Última entrada del Blog.

En esta entrada me gustaría comentar lo que hemos realizado estas 2 últimas semanas y hacer una breve despedida de mi experiencia con blogger y con la asignatura en conjunto.

Estas dos últimas semanas, la profesora nos explicó que es "Prezi" la cual es una aplicación multimedia similar a la presentación comercial de Microsoft Office PowerPoint o la de software libre Impress de LibreOffice, solo que Prezi es online, y "Glogster" que es una herramienta web 2.0 que nos permite crear murales digitales multimedia. Los murales realizados con Glogster pueden ser impresos, insertados en una web (blog de aula, personal, etc.), proyectados y utilizados en clase mediante una PDI o pizarra digital normal como apoyo a la presentación de unos determinados contenidos.

A continuación, voy a poner en el blog un vídeo muy interesante que he encontrado donde explica paso a paso como utilizar "Prezi".

Por ello, estas últimas semanas las hemos dedicado a las exposiciones de nuestros proyectos. Mi proyecto tenía el nombre de "El rincón de aprender" y expusimos en la primera sesión de exposiciones. El tema estaba relacionado con la discapacidad visual y sonora parcial y la integración de las TIC. Nosotras al contrario que muchos de nuestros compañeros, no utilizamos "Prezi" sino "PowerPoint" el cual lo trabajamos demasiado tiempo.

Para finalizar, querría decir que está asignatura me ha valido bastante para saber utilizar las TIC y que son el cual nombre no lo había escuchado nunca. También he aprendido a utilizar herramientas como el blog, Prezi, Creative Commons etc...Las tecnologías de la información y la comunicación agrupan los elementos y las técnicas usadas en el tratamiento y la transmisión de la información, principalmente la informática, Internet y las telecomunicaciones. Es una asignatura muy interesante para el mundo en el que vivimos hoy día que es el de la informática, comunicación e Internet y que la mayoría de la sociedad saben utilizarla y la utilizan, aunque unos en mayor medida y otros en menos,pero para todo lo que nos rodea hoy día hace falta, tanto para trabajo como para entretenimiento. 

Todas las imágenes cuentan con licencia Creative Commons.
Adiós. ¡Un saludo!

Entrada semanal

Estas ultimas semanas hemos estado viendo una gran cantidad de cosas de las que hemos aprendido mucho. Yo destacaría en concreto, tres conceptos que me han llamado bastante la atención la integración curricular de las TIC, la Webquest y el teletrabajo. 

Las TIC se integran mediante el curriculum participando con los principios educativos y la didáctica que lleva a formar el engranaje del aprender. Existen 3 tipos de integración:
- Educación para las TICs, su objeto de conocimiento es aprender a utilizar las TICs.

- Educación a través de las TICs, su objeto es aprender a través de ellas, como por ejemplo la Universidad a distancia, donde las clases son virtuales.

- Educación con las TICs, su objeto es utilizar las TICs como un complemento, por ejemplo con presentaciones visuales.

Por otro lado, estuvimos hablando de la Webquest. La Webquest es la estrategia didáctica en la que se utilizan las tecnologías El alumno puede ir trabajando sin que el profesor le diga nada y pertenece al grupo de estrategia de "Internet como biblioteca". 
A continuación, voy a dejar en mi blog 3 Webquest buscadas por Internet:

http://www.batiburrillo.net/webquest/webquest03.php

http://www.buenosaires.gob.ar/areas/educacion/niveles/primaria/programas/aulasenred/wq/wq_bacterias/index.htm

http://iessapostol.juntaextremadura.net/latin/webquests/historia/

Y para finalizar tratamos el tema del teletrabajo que permite trabajar en un lugar diferente a la oficina. Es una de las medidas de la Administración de la demanda de transporte. La utilización de los nuevos medios informáticos permite mejor comunicaciones de forma remota, lo que permite trabajar de forma no presencial.

Por ello podemos hablar de:

- E-learning que incluye todo tipo de soporte electronico de aprendizaje y enseñanza.
Este tipo de enseñanza online permite la interacción del usuario con el material mediante la utilización de diversas herramientas informáticas. Este sistema ha transformado la educación, abriendo puertas al aprendizaje individual y organizacional. Es por ello que hoy en día está ocupando un lugar cada vez más destacado y reconocido dentro de las organizaciones empresariales y educativas.
- B-learning es un modelo mixto de formación online y presencial. Un nuevo concepto de formación, en el que lo mejor del mundo virtual y presencial, se combinan según las necesidades o preferencias de la empresa. Dependiendo del grado de presencialidad que tenga el curso o la materia, este se planificará de una forma u otra.
- M-learning o lo que es lo mismo enseñanza en red. Es el aprendizaje electrónico móvil, y hace referencia a una metodología de enseñanza y aprendizaje basada en el uso dispositivos móviles, con conectividad a Internet.
- U-learning es un concepto que hace referencia al conjunto de actividades de aprendizaje (formativas y de capacitación), apoyadas en la tecnología, y que son accesibles en cualquier momento y lugar (incluso en los lugares que aún hoy no existen).
El uLearning no se limita a la formación recibida a través del ordenador o del dispositivo móvil (teléfono, PDA), este concepto los trasciende e incorpora cualquier medio tecnológico que permita recibir información y posibilite su incorporación y asimilación a las personas.